Esta iniciativa do Museu de Prehistòria de València nasceu da convicção de que os museus são espaços de lazer e aprendizagem social, onde os princípios da equidade e da inclusão são a chave para dar novas respostas às necessidades de uma sociedade muito diversificada. Por isso, o objetivo deste material é facilitar o acesso às coleções a todas as pessoas e incentivar a sua inclusão num espaço público, como um museu.

Para atingir este objetivo, o Departamento de Didática do Museu de Prehistòria de València está a desenvolver um projeto para a criação de uma série de guias adaptados com pictogramas da ARASAAC e direcionados a pessoas com dificuldades na comunicação e acessibilidade cognitiva.

Os protagonistas destes guias são Félix e Musa, duas personagens que percorrem os diferentes locais do museu e descobrem como a vida se desenvolveu na Pré-História.

Neste momento, pode aceder aos guias publicados em espanhol e valenciano clicando nos links listados no lado direito.

O objetivo deste material é facilitar a visita ao Museu e compreender o modo de vida da Pré-história através dos vestígios arqueológicos que estão expostos.

Os objetos são o fio comum do itinerário e servem para explicar tópicos específicos.

Além disso, durante o passeio são propostas uma série de atividades que permitem consolidar os conteúdos.

A proposta inclui três tipos de recursos destinados a reforçar a observação, a escuta ativa, a acessibilidade cognitiva e a manipulação:

1. Pictogramas e textos: explique o conteúdo das salas e ajude a ativar processos de observação e audição ativa. Para facilitar a localização espacial, cada unidade de informação inclui a fotografia da montra em que é trabalhado.
2. Ilustrações: estão ligadas aos diferentes conteúdos e promovem a acessibilidade cognitiva. Para reforçar a compreensão algumas imagens incorporam atividades comunicativas.
3. Materiais: permitir o acesso ao conteúdo através da manipulação. São propostas quatro atividades marcadas no caderno com o símbolo do personagem Musa e o número correspondente. Este mesmo pictograma repete-se no lugar da sala onde a atividade pode ser realizada.

Da ARASAAC, transmitimos as nossas felicitações a Neus Lloret Lloret, Eva Ripollés Adelantado, Laura Fortea Cervera, Vanesa Mora Casanova e ao Museu de Prehistòria de Valência por esta grande iniciativa e a nossa gratidão por confiar nos nossos pictogramas para a levar a cabo.